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Paris-Lodron Universität Salzburg

School of Education und Fachbereich Mathematik

 

Bei Fragen wenden Sie sich bitte an ein Mitglied des Herausgeberteams:

 

mathematikimunterricht@sbg.ac.at

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Profil der Reihe

Die Reihe Mathematik im Unterricht stellt Beiträge für einen modernen, sinnstiftenden und zukunftsorientierten Mathematikunterricht in den Mittelpunkt. Sie wird von der Arbeitsgruppe Didaktik der Mathematik und Didaktik der Informatik der School of Education der Paris Lodron Universität Salzburg in Zusammenarbeit mit dem Fachbereich Naturwissenschaft und Technik der Pädagogischen Hochschule Stefan Zweig Salzburg herausgegeben. Es werden mathematische und fachdidaktische Fragestellungen, ebenso wie aktuelle bildungspolitische Themen diskutiert. Die Reihe publiziert zudem Beiträge aus den verwandten Unterrichtsfächern Geometrisches Zeichnen, Darstellende Geometrie, Informatik und Physik im fächerübergreifenden Kontext sowie Beiträge aus den primären Bezugswissenschaften Pädagogik, Psychologie und Soziologie mit direktem Bezug zur Mathematik.


Die Reihe Mathematik im Unterricht stellt erscheint seit 1980 in unregelmäßigen Abständen. Derzeit wird sie einmal jährlich in gedruckter Form aufgelegt. Zudem können sämtliche Beiträge seit der Ausgabe 8 online auf dem Open Access Server der Universität Salzburg unter http://eplus.uni-salzburg.at/miu abgerufen werden. Frühere Ausgaben können bei den HerausgeberInnen angefordert werden.

Ausgaben

Ausgabe 9 (ISBN: 978-0-244-73531-9; Dezember 2018; online verfügbar)
Ausgabe 8 (ISBN: 978-0-244-35156-4; Dezember 2017; online verfügbar)
Ausgabe 7 (ISBN: 978-1-326-82867-7; Dezember 2016)
Ausgabe 6 (Oktober 2015)
Ausgabe 5 (Dezember 2014)
Ausgabe 4 (ohne Datum)
Ausgabe 3 (Oktober 2009; online verfügbar)
Ausgabe 2 (Juni 2009)
Ausgabe 1 (Juni 2008)

Ausgaben mit Volltext